Resolución 1427 de junio de 2003 del Ministerio de Educación Nacional
Cincuenta y cinco años educando para servir mejor
     
  Después de 55 años de educación teológica para que la iglesia y sus líderes puedan servir mejor a la sociedad hay muchas historias para recordar, cientos de testimonios para compartir e innumerables bendiciones para disfrutar. La historia de una institución de educación teológica se puede escribir y recordar de varias maneras, por ejemplo, mencionando a sus fundadores y sus logros, recordando a los primeros estudiantes colombianos, haciendo mención de las etapas administrativas o del lugar donde hoy sirven cientos de egresados.


Una manera que quisiéramos recordar en esta celebración se relaciona con los énfasis que la institución ha hecho en diferentes períodos. En un primer momento hubo necesidad de preparar pastores y líderes para la dirección de las iglesias que estaban siendo organizadas en Colombia y otros países de América Latina. Un segundo  momento se caracterizó por la promoción de la formación de líderes colombianos con la mirada puesta en un futuro relevo generacional. Un tercer momento se puede identificar cuando los nacionales asumieron la administración de la institución y dio como resultado un impronta propia en relación con el autosostenimiento y mayor apertura a lo interdenominacional. Finalmente un cuarto momento ocurre cuando el Seminario da lugar al proyecto universitario y comienza con la adecuación a las nuevas exigencias y demandas de la educación superior.
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No es que las etapas se hayan sucedido unas a otras en el sentido de superación, más bien podría decirse que se han acumulado a manera de preparación para afrontar un futuro que aún no parece agotarse con el inicio del proyecto universitario. Los desafíos que afrontaron en su tiempo los primeros misioneros, la transición imaginada en los años 80 al preparar colombianos para la docencia teológica, la llegada del cambio en los 90s son agregados de un inmenso valor ahora que la institución está cerca de graduar a su primera promoción. No obstante, los desafíos son nuevos y mayores en el futuro cercano.


La modalidad de la educación virtual, el desarrollo del departamento de investigaciones, la consolidación del medio universitario y la exploración de nuevos campos para la educación superior que imparta nuestra institución, son algunos de los desafíos gruesos que estamos en la actualidad examinando en el proceso de revisión del plan estratégico institucional.


Más de cinco décadas de servicio nos animan a continuar el ministerio que muchos han ayudado a construir, pero ese mismo tiempo se convierte en una razón para exigirnos a dar lo mejor de nosotros en este tiempo, pues hoy estamos ante un contexto más variado en la educación teológica que el que conocimos pocos años atrás. Dios ha sido fiel y seguros de esta realidad continuaremos trabajando para responder con excelencia y pertinencia a las demandas de la Iglesia y la sociedad en los próximo años.

 
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